Voici notre petit bijou familiale…qui traîne, car je ne trouve pas moyen de le suspendre: l’espace.
Bijou familial car tout le monde y a participé. Mon mari a pu nous partager sa passion de l’espace.
Archives de Catégorie: sciences
Un autre gros travail de triage en zoologie
Une autre découverte sur le thème de la zoologie:
Je leur ai fait trié :
1. vertébré/non vertébré
2. selon les 5 classes de verterbrés
3. Ovipare/vivipare
Botanique: racines et tiges selon montessori
Voici, un petit travail sur le thème des racines et des tiges. Elle est dans la pensée montessorienne:
Il faut les plastifier et les découper. Il y a des images renseignées et des images non renseignées. Dans chaque pochette, j’ai prévu un petit livret d’écriture.
La première pochette sur les racine: Pochette 1:Racine pivotante et fasciculée
Deuxième pochette sur les racines:Pochette 2: Racines pivotantes et livre
Jeux sur le thème des racines:
Jeux des racines fasciculée ou pivotantes
Pour ma part, pour compléter le travail sur les racines, j’avais pris les légumes racines que l’on trouve en hiver et je lui avais fait trier.
Un autre travail sur les différentes tiges:
Pochette 1: Poche.1 tige aérienne et souterraine
Pochette 2: Pochette 2Tige aérienne dressée 3 types
Pochette 3: Pochettes 3Tige souterraine
Pochette 4: Pochette 4 tige dressée
Et, un petit complément pour le travail.
Complément: Complément livre plantes et racines
Et, pour compléter, le le cycle de vie du coquelicot 2
Bonne apprentissage !
thème de la semaine: volcan
Cette semaine, nous avons travaillé le thème du volcan. J’ai mis sous format winzip tous les documents servis pour ce thème. Pour les personnes intéressées, n’hésitez pas à le demander au travers du formulaire de contact.
Carte d’identité animale
Passionnés par les animaux, mes enfants ont décidés de faire des cartes d’identités sur ceux qui les intéressaient; voici le lien pour les fiches et un complément de mon cru:
http://laclassedelaurene.blogspot.ch/2012/04/sur-le-blog-de-marion-que-vous-pouvez.html
ddm-portraits-animaux-c3a9tiquettes à travailler ajouter nageoire et ailes
http://classeurdecole.fr/wordpress/ddm-le-vivant-cycle-1-portraits-danimaux/
Lion, Aventurières 5.5 ans
Toucan, Aventurier 4 ans
Botanique: Dissection d’une fleur
Un après-midi, en observant un beau lys, mes aventuriers souhaitaient découvrir plus sur la fleur….alors, c’est parti pour une dissection et mise à sécher pour ensuite, retravailler la nomination;
Fleur disséquée et prête pour être séchée
Récolte de pollen avec du scotche transparent puis coller sur une feuille blanche
Botanique : Champignons et sporées
Lorsque je travaille sur le thème des champignons, j’aime beaucoup montrer aux enfants le concret. Il existe un moyen tout simple pour voir les spores des champignons:
Matériel:
1 verre d’eau rempli au 3/4 d’eau
1 papier de couleur à peine plus grand que le verre d’eau avec un trou au milieu
1 champignons
Déroulement:
Placer le champignons dans le trou du papier avec le pied en bas qui touche l’eau. Mettre le tout sur le verre et laisser quelques heures…Ensuite, retirer le papier avec le champignon et retirer le champignons. Normalement, sur le papier on découvre les spores car le papier devient colorer.
Si les spores sont blancs, mettre un papier de couleur et inversement si les spores sont colorés.
les aventures des aventuriers 